Projekt Schwammstadt gestartet - Teilprojekte in Umsetzung

Sensibilisierung und Bildung

Dieser Themenbereich umfasst vier Standbeine:

Aus- und Weiterbildung

Die wasserbewusste Siedlungsentwicklung ist eine interdisziplinäre Aufgabe. Damit die Zusammenarbeit gelingt, muss eine gemeinsame Sprache über alle Fachbereiche hinweg gefunden und fächerübergreifende Basiskenntnisse vermittelt werden. Dazu soll einerseits die breite Palette an bestehenden Bildungsangeboten aufgezeigt und andererseits ein gezieltes Ausbildungs- und Weiterbildungsangebot aufgebaut werden, um bestehende Lücken zu füllen. In einem ersten Schritt werden drei Stossrichtungen verfolgt: Fächerübergreifende Inputworkshops in den Grundausbildungen der verschiedenen Akteure (Architekten, Raumplaner, Ingenieure), Aufbau eines modularen Kurses «Fachperson Schwammstadt» sowie eine modulare Workshop-Toolbox für abteilungsübergreifende Weiterbildungen innerhalb einer öffentlichen Verwaltung.

Erfahrungsaustausch

Das Projekt sieht die Schaffung einer Plattform für den Wissensaustausch in Form von ERFAs, Webinaren, Projektbesichtigungen vor. Erste Webinare sollen bereits in der zweiten Hälfte 2022 durchgeführt werden.

Bereitstellung von guten Beispielen

Gute Beispiele werden in attraktiver Form aufbereitet und mit Links zu weiterführenden Dokumenten und Angaben ergänzt. Dabei soll den Erfolgsfaktoren aber auch den Hemmnissen bei der Umsetzung ein besonderes Augenmerk gewidmet werden. Zudem sollen die Beispiele regelmässig einer Erfolgskontrolle und Aktualisierung unterzogen werden, damit alle von den laufend gewonnenen Erkenntnissen in diesem doch relativ neuen Bereich profitieren können.

Öffentlichkeitsarbeit

Das Bewusstsein in der Bevölkerung für blau-grüne-Infrastrukturen und deren Nutzen für die Anpassung an den Klimawandel soll gestärkt werden. Dazu sollen einerseits innerhalb des Schwammstadt-Netzwerkes erarbeitete Werkzeuge und Unterlagen für die Öffentlichkeitsarbeit von Gemeinden bereitgestellt werden (z.B. interaktive Ausstellungsmodelle, Merkblätter, Filme u.ä.) und andererseits gezielt etablierte Anlässe zur Sensibilisierung genutzt werden.

Grundlagen und Rahmenbedingungen

Zur Umsetzung und Förderung eines klimaangepassten Regenwassermanagements existieren zwar etliche wissenschaftliche Grundlagen. Die Übersetzung in praxistaugliche Ansätze und die Anpassung an die schweizerischen Rahmenbedingungen ist hingegen noch verbesserungsfähig. Dabei kann zwischen zwei Ebenen unterschieden werden:

• Behörde: Der Bund empfiehlt in seinem Bericht «Regenwasser im Siedlungsraum» die Erarbeitung einer kommunalen Regenwasserstrategie und die frühzeitige Erstellung eines Regenwasserkonzepts bei Sondernutzungsplanungen, sowie die Anpassung der bestehenden Planungswerkzeuge wie z.B. der GEP. Zur Verankerung der Planungsgrundsätze und Ziele in den verschiedenen Planungswerkzeugen will das VSA-Projekt Musterartikel zusammenstellen, die Thematik in die laufende Aktualisierung des GEP-Musterpflichtenheftes einfliessen lassen und zur Klärung des rechtlichen Rahmens bei übergeordneten, parzellenübergreifenden Lösungen beitragen.
  
  
• Planer: Planer benötigen für die Planung und Umsetzung von Schwammstadt-Massnahmen Werkzeuge, um den Nutzen der verschiedenen Varianten konkret prüfen zu können. Das VSA-Projekt will in Zusammenarbeit mit den Hochschulen und Planern bestehende Werkzeuge prüfen, bei der Aufbereitung der nötigen Grundlagen für die Anwendung in der Schweiz (z.B. Klimadaten) unterstützen und die Werkzeuge den Planern vermitteln.

Umsetzung und Kontrolle

Beim Bau von blau-grünen Infrastrukturen stellen sich konkrete Fragen zur Materialwahl, dem Unterhalt und der Wirkungskontrolle. In der Schweiz vorhandene Bauelemente (durchlässige Beläge, Baummulden, Baumsubstrate etc.) sollen in einer Liste mit Angaben zu Vor- und Nachteilen bzw. Einsatzmöglichkeiten, Unterhalt usw. zusammengestellt werden. Zudem soll aufgezeigt werden, wie der Unterhalt/Werterhalt der grün-blauen Infrastrukturen auf lange Frist gewährleistet werden kann.

Übergeordnet soll eine webbasierte Plattform aufgebaut werden, welche als zentrale Drehscheibe für das Projekt und als Anlaufstelle für Fragen dienen soll.